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温江区惠民双幼推行6S管理 提升幼儿园标准化管理水平

来源:    发布时间:2017-12-05     浏览次数:

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AI新时代重新定义精益管理
  5S培训公司讯    每周星期一上午,温江区惠民双语幼儿园的保管室门口就会出现这样一幅场景:各班老师相继来到保管室,审视一下门口的篮子里的物件,然后选择一个篮子提回班上。记者就纳闷了:这篮子里的东西也不一样呀,老师们你们怎么知道你们这周需要啥用具,拿哪个篮子呢?难道是看心情、靠眼缘?
 
  保管室老师为记者解答了疑问:“这就是他们自己班需要的东西呀,你看我这里有个表格,上周五交给我的,每个班需要什么东西他们就提前勾画出来,然后我周一早上就像配菜单一样,把他们各个班的东西配好放在篮子里,他们过来拿了就可以走了。”哦!原来是这样!
 
  “以前没有实行这个制度的时候,每周一上午可乱了,所有老师都急着要东西,管理的老师一个人也忙不过来,又混乱又耽误大家的时间。”惠民双语幼儿园园长郭玉霞补充道,“自从实行了这个菜单式领物的办法,就彻底解决了这个问题,保管员可以有条不紊的配物品、登记,老师们故算好时间,来拿了东西就走,效率也高!”
 
  “那你们是怎么想到的这个办法呢?”记者问。
 
  “这是我们在摸索幼儿园6S标准化管理中,将6S标准化管理的理念贯穿到幼儿园的各个工作当中,想到的各种小办法。”惠民双语幼儿园园长郭玉霞答道。
 
  原来混乱不堪的保管室变得一目了然,所有的物品都在固定的位置,取放物品都非常便捷高效。
 
  初识6S标准化管理紧抓6S这把钥匙
 
  6S管理源自日本,包含的内容有整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全,它是企业提升工作效率、降低成本、提高竞争力的有效手段。2016年3月,惠民双语幼儿园的老师们第一次接触到了6S管理,园长郭玉霞从中看到了6S管理经验对于提升幼儿园管理水平的巨大价值和重要意义。于是,她首先提出了“推进6s管理模式,提升幼儿园标准化管理水平”的工作思路,期望通过6S管理的运用,对幼儿园的人、事、物进行规范化的管理,创建一套标准化的管理体系和运行流程,促进幼儿园标准化管理建设。但是,企业与幼儿园的性质有所不同,怎样将6S的思想与理念渗透于幼儿园中,实现6S标准化管理在幼儿园中的有效转换呢?带着这些问题,郭玉霞和惠幼的全体老师们自己买书,经过一年多的不断学习、实践、反思与调整,终于总结出了自己的一套6S管理模式,并且已取得了显著的成效。
 
  惠民双语幼儿园园长郭玉霞介绍说:“我们幼儿园的6s标准化管理有‘五精’目标定位,比如:环境精美,即创建安全、卫生、有序、有品的幼儿园环境;管理精细,即事事有管理、时时有管理、处处有管理;态度精心,即让高效、便捷、持续、有效成为一种习惯;生活精致,即提高工作效率,减轻工作强度;文化精品,即提升园所整体形象,提高团队凝聚力,促进园所内涵发展。”
 
  为了推行6S标准化管理,惠民双语幼儿园先后投入近15万元,按照标准化建设要求,修建了标准化的监控室、保安休息室、微型消防站;创建、整改了五大物品保管区(包括库房、道具间、杂物间、资源共享室);对厨房布局进行了标准化整改,实施了明厨亮灶工程;更新了多功能厅、办公室、班级等区域的部分储物工具,尽可能地满足了环境物品6S管理的标准需求。
 
  “可以这么说,每个幼儿园的保管室和储存室都是没法见人了,我们幼儿园也一样,以前这些保管室和储存室,每次都是开学的时候集中打扫一次,但是没过多久又乱成一团糟。后来实行标准化管理之后,每个区域都划分了专人进行管理,所有的东西都按照位置摆放整齐,随便什么时候来看,都是整整齐齐的。”园长郭玉霞骄傲的说:“记得当初刚刚整理保管室的时候,负责的是一个小姑娘,天天她就一边整理一边哭,太多了太乱了,没有头绪呀,不过好在弄出来了之后,以后就都很好了。”
 
  “那实行这个6S标准化管理最大的好处是什么呢?”记者问。
 
  “最大的好处就是节约、高效!对于节约来说,你想嘛,如果家里的东西乱七八糟的堆在一起,时间久了,你肯定就不知道家里有什么东西没有什么东西,经常就会造成重复购买的情况,现在整理出来之后,不仅可以一目了然,我们电脑里还有专门的表格,记录了每样东西的数额,只需要看好一下表格,我们就能知道哪些东西还够,哪些东西需要添置了,完全不会造成浪费。而高效就更不用说了,你去找一个东西,摆放得整整齐齐、一目了然的,而且定点放置的,肯定比乱七八糟堆在一起的好找多了。”郭玉霞园长答道。


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